ISBN 88-7025-213-2
Pagine: VIII-80
Edizione: 2006

€ 16,00

Volume con 7 figure a colori e 20 tabelle, in brossura.

Il calcio è lo sport più praticato e in Italia esistono quasi 3.000 scuole calcio ufficialmente riconosciute per quasi 500.000 bambini praticanti. Lo sport giovanile ha quindi un ruolo essenziale nel promuovere verso un attività agonistica o uno stile di vita fisicamente attivo.
All'interno dei ruoli tecnico-sportivi, sanitari e dirigenziali sono invece assenti (o quasi assenti) gli psicologi.
Gli autori hanno realizzato in termini applicativi uno specifico approccio ai giovani riguardo alle loro capacità di interagire con i compagni e con gli stessi avversari.

Sommario:

Prefazione (di Luigi Agnolin)
Introduzione (di Alberto Cei)
1. La Psicologia nello sport: nuovi scenari
2. Calcio d'inizio
3. Conoscenza del gioco calcio
4. Osservare per conoscere e inserirsi nella Scuola Calcio
5. L'osservazione del comportamento dell'allenatore
6. Come comunicare?
7. I Feedback
8. Come motivare?
9. La motivazione alla pratica sportiva nei giovani
10. Come misurare la motivazione: due strumenti
11. Genitori: quale atteggiamento assumere?
Appendice "Breve descrizione psicologica dei giovani nelle fasce d'età dell'età giovanile"
Bibliografia